Les libertés fondamentales
Histoire Géographie
dimanche 6 avril 2025
4eme, EMC, traces écrites et liens vidéos
5eme, EMC, traces écrites et liens vidéos
LES DIFFERENTES FORMES DE DISCRIMINATIONS
samedi 29 mars 2025
5eme, EMC, liens vidéos
C'est quoi la discrimination _ (EP. 593) - 1 jour_ 1 question :
https://www.youtube.com/watch?v=1T8GXJCEr2Y
Discrimination à l’emploi _ l’origine reste un handicap _ Franceinfo INA :
https://www.youtube.com/watch?v=7JJrhzZlkjc
Parking réservé :
https://www.youtube.com/watch?v=sIRo-bwUXQ8
Dirty slapping :
4eme, Géographie, traces écrites, vidéos et exercices de révision
B. Des espaces de conflits d’intérêts
Chaque Etat côtier exploite librement les ressources de sa Zone économique exclusive (ZEE) .
La haute mer est toutefois à la disposition de tous (près de 60% de la surface maritime).
Malgré cette réglementation, il existe de nombreuses rivalités entre Etats pour le contrôle des espaces maritimes. Dans le golfe de Guinée, le Gabon et la Guinée équatoriale contestent le tracé de leurs frontières maritimes pour le contrôle des hydrocarbures.
Les océans sont aussi un enjeu géopolitique entre les grandes puissances maritimes .
Les Etats-Unis constituent la première puissance navale. D’autres Etats développent des marines de guerre (Chine) pour protéger leurs intérêts.
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Zone économique exclusive: zone maritime de 200 miles (370 km) à partir de la côte dont dispose chaque Etat qui borde la mer.
Puissance maritime: Etat capable de mobiliser ses ressources maritimes pour s’imposer aux autres.
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mercredi 26 mars 2025
5eme, Géographie, traces écrites, croquis et liens vidéos
III. Des défis pour demain
En 2050, la population mondiale atteindra 9,7 milliards d’habitants et il faudra lui assurer un accès (production, distribution) à une alimentation suffisante.
L’évolution de la consommation, et donc de la production, ainsi que les progrès de l’agriculture, ont des conséquences sur l’environnement: déforestation, irrigation excessive, pollution des sols, surpâturage…
Pour nourrir l’humanité sans mettre en danger les équilibres environnementaux, l’agriculture doit adopter des techniques plus durables. Les pays riches développent une agriculture biologique.
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Agriculture durable: agriculture qui répond aux besoins des populations actuelles sans compromettre la capacité des populations futures à répondre aux leurs.
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4eme, Géographie, traces écrites, carte et liens vidéos
II. MERS ET OCEANS: DES ESPACES EXPLOITES A MENAGER
A. Des territoires riches en ressources
Les mers et les océans disposent de nombreuses ressources. Les ressources halieutiques fournissent des protéines animales essentielles à l’homme, et la pêche procure du travail et des revenus à de nombreux habitants, surtout situés dans les pays pauvres. L’aquaculture se développe fortement.
Le sous-sol des océans détient des hydrocarbures (pétrole, gaz) de plus en plus exploités. Aujourd’hui, 30% de la production mondiale de pétrole est d’origine sous-marine. Des nodules polymétalliques et des dépôts minéraux riches en métaux précieux couvrent le sol des océans. Mais ils sont difficiles à atteindre.
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Aquaculture: élevage ou culture de poissons, crustacés, coquillages.
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samedi 22 mars 2025
5eme, Géographie, trace écrite et liens vidéos
II. Des systèmes agricoles variés
L’extension des terres cultivées sur les fronts pionniers, comme en Amazonie, et l’amélioration des rendements ont permis d’augmenter la production mondiale.
L’agriculture vivrière est fortement pratiquée dans les pays en développement. Elle est caractérisée par: des rendements faibles, le travail manuel, le peu d’engrais et de pesticides (Ethiopie), elle demeure insuffisante pour assurer la sécurité alimentaire de ces pays.
Les ressources alimentaires mondiales sont pour l’essentiel issues de l’agriculture productiviste. Fortement mécanisée, elle s’appuie sur la recherche et l’innovation pour améliorer ses rendements.
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Agriculture vivrière: agriculture destinée à la consommation des paysans qui la produisent.
Agriculture productiviste: agriculture qui recherche une production maximale et des rendements élevés en utilisant les techniques les plus efficaces (machines, engrais, pesticides, semences sélectionnées).
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jeudi 20 mars 2025
4eme, Géographie, traces écrites, carte et liens vidéos
B. Des espaces maritimes transformés
Les points de passages stratégiques sont des lieux de concentration du trafic maritime. Il s’agit des canaux (Suez, Panama) et des détroits (Gibraltar, Malacca). Avec l’augmentation de la taille des navires, ils font l’objet de nouveaux aménagements.
Les littoraux et les ports sont des zones de contact (interface) entre le domaine maritime (l’avant pays) et un hinterland (arrière pays). Avec l’essor du commerce maritime, les ports s’agrandissent. Leurs installations se déplacent vers les eaux profondes des mers et des océans (Shanghai).
Avec la mondialisation, la concurrence entre les ports est de plus en plus vive. Quelques grandes façades maritimes concentrent les échanges, les ports majeurs, les métropoles mondiales et les très fortes densités de population. La façade d’Asie-Pacifique connaît aujourd'hui la plus forte croissance.
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Interface: zone de contact entre deux espaces différents. Le littoral est une interface entre la terre et la mer.
Hinterland (arrière pays): région desservie par un ou plusieurs ports au moyen de transports terrestres.
Façade maritime: littoral qui concentre un grand nombre de ports importants.
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CARTE ETAPE 1:
LIENS VIDEOS:
World's Biggest Automated Cargo Wharf Yangshan Deep-water Port Starts Operation :
https://www.youtube.com/watch?v=IzOeAGAu60k
dimanche 16 mars 2025
5eme, Géographie, traces écrites et liens vidéos
NOURRIR L’HUMANITE
4eme, Géographie, traces écrites et liens
MERS ET OCEANS: UN MONDE MARITIMISE